Showing posts with label Contoh Soal SBMPTN. Show all posts
Showing posts with label Contoh Soal SBMPTN. Show all posts

Contoh Soal SBMPTN Soshum dan Cara Mengerjakannya

Contoh soal SBMPTN Soshum / IPS yang di ambil dari kumpulan buku soal-soal Sukses SNMPTN tertulis yang sudah di seleksi berdasarkan sering keluarnya soal. Ini contoh soal SBMPTN nya :

Contoh Soal SBMPTN Soshum
Contoh Soal SBMPTN Soshum
1. Suatu  negara  mempunyai   data  pendapatan  nasional   sebagai  berikut : Konsumsi
    masyarakat Rp.90.000.000Pendapatan laba usaha Rp.20.000.000 Pengeluaran Negara
    Rp.130.000.000   Pendapatan  sewa   Rp. 40.000.000  Pengeluaran   investasi
    Rp. 50.000.000 Ekspor Rp. 15.000.000 Impor Rp. 20.000.000 dari diatas hitunglah
    pendapatan nasional dengan pendekatan pengeluaran...
    A. Rp. 265 Juta.
    B. Rp. 135 Juta.
    C. Rp. 355 Juta.
    D. Rp. 270 Juta.
    E. Rp. 305 Juta.

   Jawaban :  A
   Rumur Pendapatan nasional dengan pendekatan nasional :
   Y = C + I + G + (X – M)
   Y = 90.000.000 + 50.000.000 + 130.000.000 + (15.000.000 - 20.000.000)
   Y = 270.000.000 - 5.000.000
   Y = 265.000.000
   Jadi jumlah pendapatan nasional dengan menggunakan pendekatan pengeluaran adalah
   Rp. 265 Juta.

2. Sebelum berangkat ke Amerika, Budi menukar uangnya sebesar Rp 60.000.000,00
    dengan dolar Amerika, kurs saat itu :   Kurs  beli 1 US $ = Rp 7.000,00 ;    Kurs   jual
    I US $ = Rp 7.500,00. Di Amerika Budi membelanjakan uangnya sebesar 6.000 US $.
    Sekembalinya di Indonesia, Budi menukar kembali sisa dolarnya ke rupiah, saat itu Kurs
    beli 1 US $ = Rp 7.300,00 – dan Kurs jual 1 US $ = Rp 7.800,00; maka sisa uang Budi
    sebesar ……
    A . Rp 14.600.000,00             D . Rp 18.771.428,57
    B . Rp 15.000.000,00             E . Rp 20.057.142,86
    C . Rp 15.600.000,00

   Jawaban : A
   Jumlah dollar yang diterima Budi adalah : Rp 60.000.000,00: Rp 7.500,00 = 8000 US $
   Sisa uang Budi dalam dollar adalah : 8.000 US $ – 6.000 US $ = 2.000 US $
   Sisa uang Budi dalam rupiah adalah : 2.000 US $ x Rp 7.300,00 = Rp 114.600.000,00

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi jumlah uang yang beredar dalam masyarakat adalah....
    A . Jumlah penduduk dan motivasi investor asing
    B . Tingkat pendapatan dan motivasi investor asing
    C . Hubungan luar negeri dan motivasi investor asing
    D . Struktur ekonomi masyarakat dan tingkat pendapatan
    E . Struktur ekonomi masyarakat dan hubungan luar negeri

    Jawaban : D
    Faktor yang mempengaruhi jumlah uang yang beredar :
    a. Tingkat pendapatan masyarakat
    b. Tingkat suku bunga
    c. Tingkat harga barang
    d. Selera masyarakat terhadap barang
    e. Kebijakan kredit pemerintah

4. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi:
    1. Sumber daya manusia yang banyak
    2. Kesempatan kerja sempit
    3. Sumber daya alam yang melimpah
    4. Modal yang sedikit
    5. Penguasaan teknologi modern
    Yang termasuk faktor-faktor  yang  menghambat  pembangunan  ekonomi  di negara
    berkembang adalah ……..
    A . 1, 2, dan 3
    B . 1, 2, dan 4
    C . 1, 3, dan 5
    D . 2, 3, dan 4
    E . 2, 4, dan 5

   Jawaban: E
   Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi:
   1. Sumber daya alam
   2. Sumber daya manusia
   3. Sumber daya modal
   4. Teknologi

5. Jika diketahui fungsi permintaan 1000-40Q dan fungsi penawaran -600 +40Q. Tentukan
    keseimbangan pasarnya…….
   A. Rp.200,- =50 unit
   B. Rp.350,- = 40 unit
   C. Rp.200,- = 40 unit
   D. Rp.300,- = 50 unit
   E. Rp.300,- = 60 unit

   Jawaban : C
   Pd   = 1000 – 40Q, Ps = -600 + 40Q
   Pd   =   Ps
   1000 – 40Q = -600 + 40Q
   1000 + 600 = 40Q + 40Q
   1600 = 80Q
   Q  = 1600 : 80
   Q  = 20 Pd = 1000 – 40
   Q  = 1000 – 40 (20)
        = 1000-800
        = 200

6. Melalui pendekatan pengeluaran, maka besarnya  pendapatan nasional suatu negara
    secara matematis dapat dihitung ……..
    A . Y = (P 1 X Q 1 ) + (P 2 X Q 2 ) + … (P n X Q n )
    B . Y = C + I + G + (X-M)
    C. Y=r+w+i+n
    D . Y = ax + bY
    E . Y= a + bY

    Jawaban : B
    Metoda perhitungan pendapatan nasional
    a. Metoda pengeluaran:
        Rumus: Y = C + I + Q + (X – M)
    b. Metoda produksi:
        Rumus: Y = (Q 1 X P 1 ) + (Q 2 X P 2 ) + … + (Q p X P n )
    c. Metoda penerimaan.
        Rumus: Y = r + w + i + p

7. Fungsi permintaan akan suatu barang ditunjukkan oleh persamaan P = 15 – Q,
    sedangkan penawaranannya P = 3 + 0.5 Q. Terhadap barang tersebut dikenakan pajak
    sebesar 3 perunit.  Berapa  harga keseimbangan dan jumlah keseimbangan sebelum
    pajak dan berapa pula jumlah keseimbangan sesudah pajak...
    A. Pe’ = 9 dan Qe’ = 3
    B. Pe’ = 9 dan Qe’ = 9
    C. Pe’ = 9 dan Qe’ = 6
    D. Pe’ = 6 dan Qe’ = 6
    E. Pe’ = 6 dan Qe’ = 9

    Jawaban:  C
    Sebelum pajak Pe = 7 dan  Qe = 8 (contoh di atas). Sesudah pajak, harga jual yang
    ditawarkan oleh  produsen menjadi  lebih tinggi. Persamaan penawaran berubah dan
    kurva bergeser ke atas.
    Penawaran sebelum pajak : P = 3 + 0.5 Q
    Penawaran sesudah pajak : P = 3 + 0.5 Q + 3

    P = 6 + 0.5 Q Q = -12 + 2 P
    Sedangkan persamaan permintaan tetap :
    Q = 15 – P

   Keseimbangan pasar : Qd = Qs
   15 – P = -12 + 2P
   27 = 3P
   P = 9

   Q = 15 – P
   Q = 15 – 9
   Q = 6
   Jadi, sesudah pajak : Pe’ = 9 dan Qe’ = 6 

Contoh Soal SBMPTN bagian IPC (Campuran Saintek SOSHUM)

Contoh Soal SBMPTN Bagian IPC (Campuran Saintek SOSHUM)

Contoh Soal IPC
Contoh Soal IPC
Soal SBMPTN IPC sebenarnya sama dengan soal-soal SBMPTN Saintek dan Soal SBMPTN Soshum, perbedaannya hanya saja jadwal pelaksanaannya saja. Kalau mengambil Saintek atau Soshum itu tesnya hanya 3x yaitu Tes Potensi Akademik, Tes Kemampuan Dasar dan Tes Kejuruan Saintek / Soshum yang di ikuti. Untuk IPC atau Campuran itu akan mengikuti 4x tes yaitu, Tes Potensi Akademik, Tes Kemampuan Dasar, Tes Kejuruan Saintek dan Tes Kejuruan Soshum.

Ini ada contoh soal SBMPTN untuk adek-adek semua beserta jawabannya....

Logika Penalaran

1. Semua manusia tidak bersayap.  Semua kuda makan rumput.
     a. Manusia tidak makan rumput.
     b. Kuda tidak bersayap.
     c. Manusia dan kuda tidak bersayap dan tidak makan rumput.
     d. Manusia sama dengan kuda.
     e. Tidak bisa ditarik kesimpulan.

2. Pak Dadang menjual sepatu seharga Rp. 150.000,- dan memperoleh laba 20% dari
    harga beli. Berapakah harga beli sepatu tersebut?
    a. Rp. 125.000
    b. Rp. 75.000
    c. Rp. 30.000
    d. Rp. 120.000
    e. Rp. 100.000

Logika Number

3. 1/3 berbading 6/7 adalah
     a. 1 berbading 6
     b. 3 berbanding 13
     c. 3 berbanding 7
     d. 7 berbanding 18
     e. 1 berbanding 3

Tes Kemampuan Dasar ( Bahasa Indonesia) 

Bacaan Untuk soal nomor 4 dan 5 :
Melihat tingkah kedua remaja itu, ditambah dengan ajakannya yang menggoda, serta musik pengiringnya yang merangsang, penumpang-penumpang yang banyak itu pun tergelitik ikut menari. Semua mereka sekarang menari. Anak gadis yang duduk di sebelahku mungkin tergoda pula untuk menari. Dia menoleh kepadaku dan berkata," Mari kita ikut menari, Pak." "Taklah. Badan Bapak masih terasa sakit. Kau sajalah yang menari." "Tapi tak ada pasangan yang tersisa untukku. Ayolah! Temani saya. Tak apalah sakit-sakit sedikit.
Apa kata anak muda itu? Lupakan sejenak segala duka! Ayo. Mari sejenak kita ikut berlupa-lupa." "Bapak tidak pantas menari bersamamu. Malu dilihat orang. Apa kata mereka nanti? Si tua yang tak tahu dituanya!" "Semua orang sekarang ini sedang gila menari! Tak pantas kalau tak ikut menari di tengah orang yang sedang menari. Ayolah, Pak. Ayolah. Malu bukan lagi milik orang sekarang ini. Ayolah. Lupakan sejenak segala duka! Mari bergembira." Ditariknya tanganku. "Saya ingin sekali menari di atas kereta rel listrik yang sedang berjalan. Bagaimana rasanya melenggok di atas lantai yang bergoyang. Tak pernah saya temukan suasana gila seperti ini, seumur-umur. Ayolah, Pak. Mumpung ada orang yang mengambil inisiatif." Di Atas Kereta Rel Listrik, Hamsad Rangkuti.

4. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
    A. ajakan seorang gadis kepada tokoh "aku" untuk ikut menari
    B. keinginan tokoh "aku" terhadap ajakan gadis untuk menari
    C. suasana gila di atas kereta rel listrik yang sedang berjalan
    D. seorang gadis yang ingin ikut menari di atas kereta rel listrik
    E. kesadaran tokoh "aku" untuk menari mengikuti ajakan seorang gadis

5. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
    A. Rasa malu hendaknya disesuaikan dengan situasi dan kondisi pada saat itu.
    B. Anak-anak muda sebaiknya tidak mengikuti perkembangan budaya asing.
    C. Orang harus mempertimbangkan sesuatu sebelum melakukan perbuatan.
    D. Sebaiknya orang harus pandai menyesuaikan diri dengan lingkungan saat itu.
    E. Anak-anak muda sebaiknya jangan mudah tergoda oleh budaya dalam negeri.

B.inggris

Text (For questions no 6 - 8)

A fox fell into a well and couldn’t get out. By and by a thirsty goat comes along. Seeing the fox in the well, it asked if the water was good. “Good,” said the fox,” it’s the best water I’ve tasted in all my life. Come down and try it yourself”.
The goat was thirsty so he got into the well. When he had drunk enough, he looked around but there was no way to get out. Then the fox said,” I have a good idea. You stand on your hind legs and put your forelegs against the side of the well. Then, I’ll climb on your back. From there, I’ll step on your horns and I can get out. And when I’m out. I’ll help you out of the well.” 

The goat did as he was asked and the fox got on his back and climbed out of the well. Then he coolly walked away. The goat called out loudly after him and reminded him of his promise to help him out. The fox merely turned to him and said,” If you only had thought carefully about getting out, you wouldn’t have jumped into the well “.
The goat felt very sad. He called out loudly. An old man walking nearby heard him and put a plank into the well. The goat got out and thanked to the old man.

6. The text tells the story of …. 
    a. a fox
    b. a goat
    c. a fox and a goat
    d. an old man and the fox
    e. the goat and an old man

7. Paragraph two mainly tells ….
    a. how the fox helped the goat
    b. why the fox got into the well
    c. how the fox got out of the well
    d. the fox’s idea to get out of the well
    e. how both the goat and the fox got out of the well

8. “The goat did as he was asked ….” (p.3) What does the above sentence mean?
    a. The goat drunk enough and looked around
    b. The goat came down to the well and drank
    c. The goat called out loudly after the fox got out
    d. The goat waited someone who might help him
    e. The goat stood on his hind legs and put his forelegs against the side of the well

Kunci Jawaban :

1.  E
2.  D
3.  D
4.  A   => Penyelesaian : Kutipan cerpen di atas mengungkapkan masalah tentang ajakan
                seorang gadis kepada tokoh "aku" untuk ikut menari.
5.  C   => Penyelesaian : Amanat adalah  pesan  yang  ingin disampaikan  oleh  pengarang
                melalui karangan. Amanat  yang terdapat dalam kutipan cerpen  tersebut adalah
                orang  harus mempertimbangkan  sesuatu  sebelum melakukan  perbuatan  yang
                diwakilkan oleh  tokoh "aku" dengan bersikap teguh hati dan tetap tidak mau ikut
                menari karena berbagai alas an dan pertimbangan.
6 . C
7.  D
8.  E 

Latihan Soal SBMPTN Saintek dan Jawabannya

Latihan Soal SBMPTN Saintek dan Jawabannya

Contoh soal di ambil dari buku paket Sukses SNMPTN tahun 2009-2012 yang telah di pilih berdasarkan sering kelurnya soal pada tes masuk Perguruan Tinggi Negeri.

Soal SBMPTN Saintek
Soal SBMPTN Saintek
1. Sepotong ebonit akan bermuatan listrik negatif bila digosok dengan wol, karena...
    A. muatan positif dari ebonit pindah ke wol
    B. elektron dari wol pindah ke ebonit
    C. muatan positif dari wol pindah ke ebonit
    D. elektron dari ebonit pindah ke wol
    E. muatan negatif dari wol pindah ke ebonite

   Jawaban : B Ebonit menjadi negatif karena elektron dari kain wol pindah ke ebonit.

2. Sebuah tongkat yang panjangnya 40 cm dan tegak di atas permukaan tanah dijatuhi
    martil 10 kg dari ketinggian 50 cm di atas ujungnya. Bila gaya tahan rata-rata tanah
    103 N, maka banyaknya tumbukan martil yang perlu dilakukan terhadap tongkat agar
    menjadi rata dengan permukaan tanah adalah....
    A. 4 kali
    B. 5 kali
    C. 6 kali
    D. 8 kali
    E. 10 kali

   Jawaban : D
   Dua rumus usaha yang terlibat disini adalah:
   Pada martil : W = m g Δ h
   Pada tanah oleh gaya gesekan: W = F S

   Cari kedalaman masuknya tongkat (S) oleh sekali pukulan martil:
   F S   =   mgΔh\
   (103) S = 10 (10)(0,5)
   S = 50/1000 = 5/100 m = 5 cm
   Jadi sekali jatuhnya martil, tongkat masuk tanah sedalam 5 cm. Untuk tongkat sepanjang
   40 cm, maka jumlah jatuhnya martil:
   n = 40 : 5 = 8 kali

3. Sebuah mobil dengan massa 1 ton bergerak dari keadaan diam. Sesaat kemudian
    kecepatannya 5 m s–1. Besar usaha yang dilakukan oleh mesin mobil tersebut adalah...
    A. 1.000 joule
    B. 2.500 joule
    C. 5.000 joule
    D. 12.500 joule
    E. 25.000 joule

   Jawaban :  D
   Usaha. perubahan energi kinetik benda:
   W = 1/2 m Δ(v2)
   W = 1/2 x 1000 x 52
   W = 12 500 joule

4. Sebuah gaya F = (2i + 3j) N melakukan usaha dengan titik tangkapnya berpindah
    menurut r = (4i + aj) m dan vektor i dan j berturut-turut adalah vektor satuan yang searah
    dengan sumbu x dan sumbu y pada koordinat kartesian. Bila usaha itu bernilai 26 J,
    maka nilai a sama dengan...
   A. 5            B. 6               C. 7            D. 8              E. 12

   Jawaban : B
   Soal ini adalah soal penerapan perkalian titik (dot product ) antara vektor gaya F dan
   vektor perpindahan r dengan kedua vektor dalam bentuk i dan j atau vektor satuan.
   Besaran yang dihasilkan nantinya adalah skalar (usaha termasuk besaran skalar, hanya
   memiliki besar, tanpa arah). Usaha dilambangkan dengan W dari kata work.
   W = F ⋅ r
   26 = (2i + 3j)⋅ (4i + aj)

  Cara perkalian titik dua vektor dalam bentuk i,j adalah yang i kalikan i, yang j kalikan j,
  hingga seperti berikut
   26 = 8 + 3a
   3a = 26 − 8
     a = 18/3 = 6
   i dan j nya jadi hilang karena i kali i atau j kali j hasilnya adalah satu.

5. Sebuah lampu memiliki spesifikasi 18 watt, 150 Volt. Lampu dipasang pada tegangan
    150 volt ,Energi yang digunakan lampu selama pemakaian 12 jam ..
    A. 666,6 kilojoule
    B.77,7 kilojoule
    C. 777,6 kilojoule
    D. 1000 kilojoule
    E. 2000 kilojoule

   Jawaban: C

   Energi yang digunakan lampu selama pemakaian 12 jam Dari rumus energi listrik jika
   telah diketahui dayanya (P) dan waktu (t)
   W = Pt
   W = 18 watt x 432000 s = 777600 joule = 777,6 kilojoule 


Itu beberapa contoh soal predoksi SBMPTN dari Admin, semoga bermanfaat, menambah ilmu dan wawasan..Salam Sukses!!!

Contoh Soal SBMPTN bagian Saintek (IPA) dan Pembahasannya

Contoh Soal SBMPTN bagian Saintek (IPA) dan Pembahasannya

Contoh Soal Saintek SBMPTN - Di ambil dari soal-soal SNMPTN tahun-tahun lalu yang sering keluar pada ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri. Contoh Soalnya adalah sebagai berikut:

Contoh Soal SBMPTN IPA
Contoh Soal SBMPTN IPA
1. Sebuah pipa organa yang terbuka kedua ujungnya memiliki nada dasar dengan
    frekuensi sebesar 300 Hz. Tentukan besar frekuensi dari Nada atas ketiga adalah...
    a.600Hz
    b.900Hz
    c.1200Hz
    d.1500Hz
    e.1800Hz

   Pembahasan: Jawaban C
   Nada atas ketiga
   f3/ fo = 4 / 1
   f3 = 4 × fo = 4 × 300 = 1200 Hz


2. Panas sebesar 12 kj diberikan pada pada sepotong logam bermassa 2500 gram yang
    memiliki suhu 30oC. Jika kalor jenis logam adalah 0,2 kalori/groC, tentukan suhu akhir
    logam!
    a. 35,71 Celcius
    b. 37,71 Celcius
    c. 39,71 Celcius
    d. 40 Celcius
    e. 45 Celcius


    Pembahasan: Jawab A
    Data : Q = 12 kilojoule = 12000 joule
    m = 2500 gram = 2,5 kg
    T1 = 30oC
    c = 0,2 kal/groC = 0,2 x 4200 joule/kg oC = 840 joule/kg oC
    T2 =...?

   Q        = mcΔT
   12000 = (2,5)(840)ΔT
   ΔT = 12000/2100 = 5,71 oC
   T2 = T1 + ΔT =  30 + 5,71  = 35,71 oC


3. 500 gram es bersuhu 0oC hendak dicairkan hingga menjadi air yang bersuhu 5oC. Jika
    kalor jenis es adalah 0,5 kal/goC, kalor lebur es adalah 80 kal/gr, dan kalor jenis
    air 1 kal/goC, tentukan banyak kalor yang dibutuhkan!
    a. 40000 kalori
    b. 42500 kalori
    c. 2500 kalori
    d. 50000 kalori
    e. 5000 kalori

    Pembahasan : Jawaban B
    Data yang diperlukan:
    m = 500 gram
    cair = 1 kalori/groC
    Les = 80 kalori/gr
    Suhu akhir → 5oC
    Q = .....?

   Untuk menjadikan es 0oC hingga menjadi air 5oC ada dua proses yang harus dilalui:
   → Proses meleburkan es 0oC menjadi air suhu 0oC, kalor yang diperlukan namakan Q1
        Q1 = mLes = (500)(80) = 40000 kalori
  → Proses menaikkan suhu air 0oC hingga menjadi air 5oC, kalor yang diperlukan
       namakan Q2
       Q2 = mcairΔTair = (500) (1)(5) = 2500 kalori

  Kalor total yang diperlukan:
  Q = Q1 + Q2 = 40000 + 2500 = 42500 kalori

4. Titik A dan titik B mempunyai beda potensial listrik sebesar 12 volt. besar energi yang
    diperlukan untuk membawa muatan listrik 6μ Coulomb dari satu titik A ke titik B..
    a. 36 μJ
    b. 72 μJ
    c. 18 μJ
    d. 20 μJ
    e. 12 μJ

    Pembahasan : Jawab B
    Berikut rumus untuk menentukan jumlah energi yang diperlukan untuk membawa atau
    memindahkan muatan antara dua buah titik:    W = Q × ΔV

    Dimana:
    W = energi atau usaha yang diperlukan dalam satuan joule (J)
    Q = besar muatan dalam satuan Coulomb (C)
    Δ V = beda potensial atau selisih potensial antara dua titik dalam satuan volt (V)

5. Dua buah partikel bermuatan listrik didekatkan pada jarak tertentu hingga timbul gaya
    sebesar F. Jika besar muatan listrik partikel pertama dijadikan 1/2 kali muatan semula
    dan besar muatan partikel kedua dijadikan 8x semula maka gaya yang timbul menjadi...
    a. 0,5 F
    b. 4 F
    c. 8,5 F
    d. 16 F
    e. 32 F

    Pembahasan : Tidak ada Yang Benar
    Dari rumus gaya coulomb di atas, terlihat besarnya gaya sebanding dengan besar
    perkalian kedua muatan. Sehingga tinggal dikalikan saja 1/2 × 8 = 4 . Jadi hasilnya
    adalah B. 4 F

    Sehingga:
    W = Q × ΔV
    W = 6μC × 12 volt = 72 μJ

Itu 5 contoh soal SBMPTN saintek...
ini ada Contoh Soal SBMPTN Saintek lagi, silahkaan < klik disini >

Contoh Soal SBMPTN bagian Saintek dan cara Pengerjaannya

Ada 5 contoh soal prediksi SBMPTN bagian Saintek dan cara pembahasan atau pengerjaannya. Soal ini buat latihan menghadapi test SBMPTN yang di selenggarakan tahun ini. Ini diantaranya.


1. Dua buah partikel bermuatan berjarak R satu sama lain dan terjadi gaya tarik-menarik
    sebesar F. Jika jarak antara kedua muatan dijadikan 4 R, tentukan nilai perbandingan
    besar gaya tarik-menarik yang terjadi antara kedua partikel terhadap kondisi awalnya!
    a. 1/8 F
    b.1/16 F
    c. 2 F
    d. 1/32
    F e. 1 F

  Pembahasan soal 1 :
  












2. Sebuah benda bergerak lurus dengan persamaan kecepatan ( persamaan ada di foto)
    Jika posisi benda mula-mula di pusat koordinat, maka perpindahan benda selama 3
    sekon adalah...
    A. 10 m
    B. 20 m
    C. 30 m
    D. 40 m
    E. 50 m

   Pembahasan Soal 2 :



  Jika diketahui persamaan kecepatan, untuk mencari persamaan posisi integralkan
  persamaan kecepatan tersebut, masukkan waktu yang diminta.

3.
Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) berikut ini menginformasikan gerak suatu benda pada gambar di samping.
Kecepatan rata-rata benda dari awal gerak hingga detik ke 18 adalah....
    A. 3 m/s.                     D. 12 m/s
    B. 6 m/s.                     E. 15 m/s
    C. 9 m/s.


    Pembahasan Soal no 3 :
    Kecepatan rata-rata adalah perpindahan dibagi dengan selang waktu. Jika disediakan
    grafik v terhadap t seperti soal diatas, perpindahan bisa dicari dengan mencari luas di
    bawah kurva dengan memberi tanda positif jika diatas sumbu t dan tanda negatif untuk
    dibawah sumbu t. Luas = perpindahan = Luas segitiga + luas trapezium.

4. Sebuah tongkat yang panjangnya 40 cm dan tegak di atas permukaan tanah dijatuhi
    martil 10 kg dari ketinggian 50 cm di atas ujungnya. Bila gaya tahan rata-rata tanah
   103 N, maka banyaknya tumbukan martil yang perlu dilakukan terhadap tongkat agar
   menjadi rata dengan permukaan tanah adalah....
    A. 4 kali                                          D. 8 kali
    B. 5 kali                                          E. 10 kali
    C. 6 kali

    Pembahasan Soal no 4 :
    Dua rumus usaha yang terlibat disini adalah:
    Pada martil :     W = m g Δ h
    Pada tanah oleh gaya gesekan:     W = F S
    Cari kedalaman masuknya tongkat (S) oleh sekali pukulan martil: F S = mgΔh

    (103) S = 10 (10)(0,5)
    S = 50/1000 = 5/100 m = 5 cm
    Jadi sekali jatuhnya martil, tongkat masuk tanah sedalam 5 cm. Untuk tongkat sepanjang
    40 cm, maka jumlah jatuhnya martil:
    n = 40 : 5 = 8 kali 


5.
Dua buah partikel dengan besar muatan yang sama digantung dengan seutas tali sehingga tersusun seperti gambar berikut! ( ada pada gambar ) Jika tan θ = 0,75 dan besar tegangan pada masing-masing tali adalah 0,01 N, tentukan besar gaya tolak - menolak antara kedua partikel!
 a. 0,008N                               d. 0,06N
 b. 0,08N                                 e. 0,075N
 c. 0,006N

     Pembahasan Soal no 5 :

Perhatikan uraian gaya pada Q2 yang ada pada gambar di samping. Karena nilai gaya tali sudah diketahui, maka dengan prinsip keseimbangan biasa didapat:

FC = T sin Θ

FC = 0,01 x 0,6 = 0,006 Newton





Semoga bermanfaat, jangat pelit ilmu kepada teman-teman. Share artikel di atas kepada teman-teman supaya bisa belajar bersama-sama. Jika menginginkan update an terbaru kami silahkan masukkan E-Mail anda di colom atas bagian kanan dan kemudian klik Subscribe. Maka secara otomatis anda akan mendapatkan update terbaru dari kami.

Download Contoh soal Tes Potensi Akademik SBMPTN

Download Contoh soal Tes Potensi Akademik SBMPTN

Download contoh soal Tes Potensi Akademik dan kunci jawabannya. Sebelum mendownload admin akan menerangkan sedikit tentang apa itu Tes Potensi Akademik.

Tes Potensi Akademik (TPA) merukpakan sebuah tes yang bertujuan untuk mengetahui bakat dan kemampuan seseorang di bidang keilmuan atau akademis. Karenanya TPA ini sering dihubungkan dengan kecerdasan seseorang.

Tes Potensi Akademik identik dengan tes GRE atauGraduate Record Examination sebagai standar internasional. Model, materi, dan bidang yang diuji dalam TPA sebagian besar merujuk kepada tes GRE. Tes GRE menjadi standar internasional syarat penerimaan mahasiswa Perguruan Tinggi.
 

Soal Test Potensi Akademik
  • Tes verbal berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang kata dan bahasa. Tes ini meliputi tes sinonim (persamaan kata), tes antonim (lawan kata), tes padanan hubungan kata, dan tes pengelompokan kata.
  • Tes angka berfungsi mengukur kemampuan seseorang di bidang angka, dalam rangka berpikir terstruktur dan logis matematis. Tes ini meliputi tes aritmetik (hitungan), tes seri angka, tes seri huruf, tes logika angka dan tes angka dalam cerita.
  • Tes logika berfungsi mengukur kemampuan seseorang dalam penalaran dan pemecahan persoalan secara logis atau masuk akal. Tes logika ini meliputi tes logika umum, tes analisa pernyataan dan kesimpulan (silogisme), tes logika cerita dan tes logika diagram tes potensi akademik.

Silahkan download contoh soal dan jawaban Tes Potensi Akademik Dibawah ini.

Download Soal 1  ( Klik Disini )
Kunci Jawaban Soal 1  ( Klik Disini )

Download Soal 2   ( Klik Disini )
Kunci Jawaban Soal 2   ( Klik Disini )

Contoh Soal SBMPTN bagian SOSHUM

Contoh Soal SBMPTN bagian SOSHUM

Ini ada sedikit contoh soal bagian SOSHUM Ekonomi yang kemungkinan akan dikeluarkan pada test SBMPTN tahun ini.


1. Bapak Rahmat menempati rumah dengan luas tanah 200 m2 dengan nilai jual
    Rp 400.000,00/m2, luas bangunan 100 m2, dengan nilai jual Rp 600.000,00/m2. Nilai
    Jual Objek Pajak Tidak Kena Pajak (NJOPTKP) Rp 12.000.000,00. Jika yang
    dikenakan pajak sebesar 20% dengan tarif 0,5%, maka besarnya PBB terutang per
    tahun adalah ....
    A...Rp 128.000,00
    B. Rp 152.000,00
    C. Rp 256.000,00
    D. Rp 640.000,00
    E. Rp 1.280.000,00

2. Sudah 2 tahun ini daya beli masyarakat menurun disebabkan banyaknya pengangguran
    di daerah tersebut. Hal ini merupakan dampak penganguran dari segi ....
    A...Ekonomi                            D. Individu
    B. Sosial                                   E. Masyarakat
    C. Budaya

3. Pemerintah mengatasi inflasi dengan menerapkan beberapa kebijakan moneter dan
    fiskal sebagai berikut:
    1. Politik diskonto
    2. Menaikkan cash ratio
    3. Politik pasar terbuka
    4. Menaikan pajak
    5. Meningkatkan impor
    6. Meningkatkan pinjaman
    Dari beberapa cara yang diterapkan pemerintah tersebut, yang merupakan kebijakan
    moneter adalah ....
    A...1, 2, dan 3
    B. 1, 3, dan 4
    C. 2, 4, dan 5
    D. 3, 4, dan 5
    E. 4, 5, dan 6

4. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini:
    1. Melinda membeli sejumlah keperluan pribadinya di mall
    2. Aulia membeli sebuah mobil hasil dari pekerjaannya
    3. Firman menyimpan uang untuk mengantisipasi keperluan mendadak
    4. Rahman membeli dollar dengan harapan mendapat keuntungan
    5. Isabel berencana membeli saham yang murah agar mendapat capital gain
    Dari pernyataan tersebut yang termasuk motif spekulasi adalah ....
    A. 1 dan 2
    B. 1 dan 3
    C. 2 dan 3
    D. 3 dan 5
    E...4 dan 5

5. Bpk. Mardan memiliki pendapatan awal sebesar Rp1.000.000,00 dengan fungsi
    konsumsi C = 150.000 + 0,70Y. Pada saat pendapatannya naik menjadi
    Rp3.500.000,00 maka besarnya tabungan yang dimiliki Bpk. Mardan adalah ….
    A. Rp150.000,00
    B. Rp750.000,00
    C. Rp850.000,00
    D...Rp900.000,00
    E. Rp2.600.000,00

6. Disajikan data sebagai berikut :
    Bulan Indeks Harga Konsumen
    Desember 2010 252,68
    Januari 2011 256,80
    Februari 2011 258,44
    Berdasarkan tabel di atas, laju inflasi pada bulan Januari 2011 adalah….
    A. 0,64%
    B. 1,60%
    C...1,63%
    D. 2,23%
    E. 2,28%

7. Permasalahan ekonomi makro dan mikro sebagai berikut:
    1) Harga dikuasai oleh 1 perusahaan
    2) Terbatasnya lapangan kerja yang tersedia
    3) Kekurangan modal
    4) Diperlukan teknologi yang baik untuk mendapatkan hasil yang baik
    Dari pernyataan diatas yang merupakan permasalahan ekonomi makro adalah…
    A. 1 dan 2
    B. 1 dan 3
    C...2 dan 3
    D. 2 dan 4
    E. 3 dan 4 

Untuk mendapatkan jawabannya, silahkan diskusi dulu di forum comen bawah postingan. Dan admin akan memberikan jawabannya setelah coment mencapai 5 coment. Atau bisa pakai nalar kalian karena jawaban sudah ada di didalam postingan ini. Semoga bermanfaat.

Share kepada teman anda untuk mendapatkan 5 coment dan mendapatkan kunci jawabannya...!!

Contoh Soal Tes Potensi Akademik SBMPTN dan Jawabannya

Contoh Soal Tes Potensi Akademik SBMPTN dan Jawabannya


Contoh Soal TPA
Contoh Soal TPA
Sedikit Contoh Soal Test Potensi Akademik yang di perkirakan akan keluar pada ujian SBMPTN ( Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri). Ini ada beberapa contoh soalnya :


Bagian Logika Penalaran:

1. Risdi adalah siswa yang paling pandai di kelasnya. Cecep kalah pandai dibanding Asep,
    tetapi Asep sama pandainya dengan Mamat. Mamat lebih pandai dari Anisa.
    a. Asep tidak lebih pandai daripada Cecep.
    b. Cecep tidak kalah pandai daripada Risdi
    c. Mamat lebih pandai daripada Risdi
    D. Mamat lebih pandai daripada Cecep
    e. Anisa lebih pandai daripada Asep

2. Semua pengendara sepeda motor menggunakan helm. Sebagian pengendaran sepeda
    motor menggunakan jaket kulit.
    a. Sebagian pengendara tidak menggunakan helm
    b. Semua pengendara tidak menggunakan jaket kulit
    C. Sebagian pengendara sepeda motor mengenakan helm dan jaket kulit
    d. Sebagian pengendarasepeda motor tidak mengenakan helm dan jaket kulit
    e. Sebagian pengendara sepeda motor tidak mengenakan helm dan tidak mengenakan
       jaket kulit

3. Semua penyanyi adalah artis. Sementara penyanyi adalah bintang film.
    a. Sementara bintang film adalah artis.
    b. Sementara artis adalah bukan penyanyi.
    c. Semua bintang film adalah artis.
    D. Sementara penyanyi bukan bintang film.
    e. Sementara penyanyi bukan artis.

4. Beberapa siswa SSC bergabung dalam tim Sepabola. Tim Sepabola tidak ada yang
    menjadi pemain tenis.
   a. Ada beberapa siswa SSC yang menjadi pemain tenis
   B. Beberapa siswa SSC bukan pemain tenis.
   c. Tidak ada siswa SSC yang menjadi pemain tenis.
   d. Beberapa pemain tenis bukanlah merupakan tim sepakbola.
   e. Tim sepakbola hanya cocok menjadi siswa ssc.

5. Semua manusia tidak bersayap. Semua kuda makan rumput.
    a. Manusia tidak makan rumput.
    b. Kuda tidak bersayap.
    c. Manusia dan kuda tidak bersayap dan tidak makan rumput.
    d. Manusia sama dengan kuda.
    E. Tidak bisa ditarik kesimpulan.

Bagian Logoka Aritmatika: 


6. Pak Dadang menjual sepatu seharga Rp. 150.000,- dan memperoleh laba 20% dari
    harga beli. Berapakah harga beli sepatu tersebut?
    a. Rp. 125.000
    b. Rp. 75.000
    c. Rp. 30.000
    D. Rp. 120.000
    e. Rp. 100.000

7. Seorang siswa telah mengikuti tes sebanyak n kali dan memperoleh nilai rata-rata 80.
   Berapakah nilai yang harus diperolehh siswa tersebut pada tes selanjutnya supaya
   rata-ratanya menjadi 82?
    a. 2n – 82
    b. n + 82
    C. 2n + 82
    d. 2n +80
    e. 2n – 80

8. Waktu dikota A 3 jam lebih cepat daripada kota B. Sebuah mobil berangkat dari kota A
    menuju ke kota B pada pukul 5 pagi dan tiba dikota B 4 jam kemudian. Pada pukul
    berapakah mobil tersebut tiba dikota B?
    a. 9 pagi                                       d. 3 pagi
    B. 6 pagi                                       e. 2 pagi
    c. 4 pagi

9. Tes matematika diberikan kepada 3 kelas dengan siswa sejumlah 100 siswa. Nilai
    rata-rata kelas pertama, kedua dan ketiga adalah 7, 8, 7 ½ . Jika banyaknya siswa
    kelas pertama 25 orang dan kelas ketiga 5 orang lebih banyak dari kelas kedua,
    maka nilai rata-rata seluruh siswa tersebut adalah
    a. 7, 60                                       d. 7,45
    B. 7,55                                        e. 7,40
    c. 7,50
10. Jika x = berat total p kotak yang masing-masing beratnya q kg. Jika y = berat total q
     kotak yang masing-masing xeratnya p kg, maka...
    a. x > y
    b. x < y
    C. x = y
    d. 2x = 2y
    e. X dan y tidak dapat ditentukan

Itulah 10 soal Test Potensi Akademik yang di perkirakan keluar pada tahun ini.Untuk mendapatkan jawabannya, silahkan diskusi dulu di forum comen bawah postingan. Dan admin akan memberikan jawabannya setelah coment mencapai 5 coment. Atau bisa pakai nalar kalian karena jawaban sudah ada di didalam postingan ini. Semoga bermanfaat.

Share kepada teman anda untuk mendapatkan 5 coment dan mendapatkan kunci jawabannya...!!